重點不是在簡報，是在你們，更是在你們的作為（政大簡報松的課後文）

分享本篇文章

「我一直在想什麼是簡報？」
「還有為什麼要去學簡報？」
「什麼是一場成功的簡報？」
　
我只是覺得在這個年代中，要學習簡報的技巧太容易了。社群貼文中三不五時的就可以看到簡報教學的課程，也有數不清楚的簡報高手熱情的分享，要學習太快了。
　
表達技巧也只是一種方法
　
而你說出口的故事，不僅只是傳遞了一個理念，
其實更反映出了你是什麼樣的人。
　
故事不僅傳遞出去訊息，更塑造了你在人們面前的形象。
　
所以我總是在思考
　
一場成功的簡報是什麼？這個問題我曾經回答過。
　 　
「你讓聽眾做了改變」
　　

從美國總統歐巴馬對抗議民眾回答問題的態度，思考我們自己的問答時間。

分享本篇文章

毎一個上台的演講者都有一個最讓自己猶疑的時刻（雖然我是挺坦然的），那就是問答的時間。

而事情的發生是這樣的，歐巴馬在某一次的移民政策相關的演講中，遇到了民眾直接打斷演講的發言。這應該也算是讓講者最意外的情況之一了。

我就不多用文字描述當時的情況了。請直接點閱下方影片。

歐巴馬：「我尊重這些年輕人的熱情，因為他們深深得為自己的家庭感到憂慮。（先稱讚）但是你們也要知道一點：我所說的話是代表美國的總統，代表著這個整體（定立場）。如果我能夠不用經過議會的審核與法律的條文來執行政策，我一定會去（表達支持）。

但同時我們也是法治的國家，這是我們的傳統（核心價值觀）。簡單的解決方式，就是用大聲的疾呼，然後假裝我有辦法，用侵犯法律的方式達成。但是我現在是走那條比較困難的路：使用我們的民主程序，來達成你和我的共同目標。（塑造歐巴馬是什麼樣的人）」

而當我們看完這部影片時，我相信大家都會對歐巴馬的回應有相當高的評價吧！（掌聲鼓勵）但我們也只能慶幸還好我們都不是歐巴馬，不是嗎？你覺得你有能力可以處理好這樣的情況嗎？

好好生活與累積專業，我們再談簡報。

分享本篇文章

最近簡報風氣越來越蓬勃，是好事....之一。

會用「之一」則是因為... 要是很多的學生只是覺得「學會簡報(設計)」就很棒...
或是因此過度專研簡報...
而忽略了「體驗生活/現實」或是「累積自己的專業」(內涵)

那就讓學習簡報變成壞事。

我們厭惡那在職場上耍嘴皮子的人，卻也只專注在學習簡報上（表達）？

簡報教學需要有很多職場或是生活態度上的校準才完整

這是簡報講師要時時提醒學員的事情，而不是把技巧交出去了就沒事了。因為表達的技巧不管在生活或是在職場上其實真的都非常的實用有效，而也就因為「有效」，他就像把槍、像把刀，可以保保護人也可以傷害人，講師要把對的技巧交給對的人 （也因為這樣有兩三個職業的內訓我是不教的）。

聽過我的演講的朋友，可能都會聽過我說「簡報最關鍵的動詞」這概念。

從柴靜的《穹頂之下》學到的簡報技巧_前五分鐘

分享本篇文章

 從視線與聲音開始的獨白開場

那一開始就使用了動態的曲線圖抓住了聽眾的目光與好奇心，而更有細緻的操作則是在講出主題「這是北京霧霾的PH2.5的曲線」（主題明朗後）後柴靜也才進場，讓一開始的開場聽眾的注意立全部集中在投影片想要強調的視覺效果與語氣氛圍中。

商業簡報最常教錯的三個概念

分享本篇文章

簡報在最近一兩年因為社群蓬勃的發展，很多學生都開始接觸到很多優秀的簡報講師，只是在一些課後心得的文章與同學的分享中我開始聽到一些概念，重複的被一些老師引用在教學中，而這些概念大多是源自於一些口語表達或是公開演講的書籍中。

舉例來說，就是在公開演講很常見的舉手互動，走到了職場簡報時，你可能會在會議中請你的主管舉手嗎？要是不能，你應該怎麼微調？這些就是最近比較常看到的理論走到職場中缺少修正的概念。